Appel à consultants : Enquête auprès des décideurs sur l’éducation des filles dans les situations d’urgence au Burkina Faso

Arrière-plan du projet

Equal Measures 2030 et ses partenaires, Forum des éducatrices africaines (FAWE) et Initiative Pananetugri pour le bien-être de la femme (IPBF), collaborent au projet financé par Affaires mondiales Canada intitulé « Plaidoyer axé sur les données pour l’éducation des filles dans les situations d’urgence en Afrique ». Le but de ce projet est de permettre aux organisations de défense des droits des femmes (WRO en anglais) de travailler avec les décideurs afin d’améliorer la collecte et l’utilisation des données sur le genre, et ainsi de faire progresser l’éducation des filles et des femmes dans des milieux fragiles au Kenya et au Burkina Faso. Ce projet traduit l’engagement d’Affaires mondiales Canada dans le cadre de la déclaration de Charlevoix, qui vise au renforcement de l’éducation des filles et des femmes touchées par les crises, et à la collecte de meilleures données, ventilées par sexe et par âge, sur l’éducation dans les situations d’urgence.

Portée du travail

L’un des piliers fondamentaux de la recherche dans le cadre de ce projet sera une enquête menée auprès d’une cinquantaine de décideurs clés au Burkina Faso. Mais en raison des restrictions générales de voyage qui continuent de s’appliquer pour cause de pandémie (Covid-19), les entretiens avec les experts auront lieu en ligne ou par téléphone. Le travail de recherche devra permettre d’explorer les axes suivants (bien que la portée et l’orientation exactes de l’étude pourront être éventuellement affinées par le consultant, EM2030 et les partenaires du projet) :

• Cartographie et hiérarchisation des principaux décideurs compétents en matière d’éducation des filles dans les situations d’urgence au Burkina Faso ;

• Points de vue des parties prenantes au Burkina Faso, ayant le pouvoir d’améliorer l’apprentissage des filles et des femmes (par ex. ministères de l’Éducation et autres ministères, organismes des Nations Unies et ONG) ;

• Données de base concernant la motivation et la détermination des principaux décideurs au Burkina Faso en ce qui concerne le recueil et l’utilisation des données sur l’éducation des filles ;

• Façon dont les décideurs politiques dans les deux pays auront, le cas échéant, produit ou utilisé des données de qualité pour encourager une éducation équitable et coordonnée des filles et des femmes ;

• Perspectives des décideurs sur les sources de données en matière d’éducation des filles et les barrières intersectorielles ;

• Points de vue des décideurs sur les lacunes en matière de données ;

• Points de vue des décideurs sur les priorités normatives en vue de l’élimination des obstacles à l’éducation des filles dans chaque pays.

Visitez notre site Web pour en savoir plus: https://www.equalmeasures2030.org/get-involved/request-for-proposals/