Oficial de Genero Riohacha Guajira

TÍTULO DEL PUESTO: Oficial de Género

UBICACION: Riohacha Guajira

Con capacidad de movilizarse en el Departamento y en otro lugar del país que la organización lo requiera

SALVAGUARDA DE LA NIÑEZ:

Nivel 3: Este cargo tendrá contacto con niños, niñas y adolescentes con éxito (una o más veces a la semana) y durante visitas a los proyectos en el país.

Nosotros necesitamos mantener procesos seguros de selección, por lo cual se incluyen verificaciones rigurosas de antecedentes, refleja nuestro compromiso con la protección de los niños contra el abuso.

PROPUESTO DEL ROL:

Implementar los programas, estrategias e iniciativas que incorporen el enfoque de igualdad de género, dirigidas a mejorar la realización del derecho al aprendizaje seguro, de calidad y con perspectiva de género, para niñas y niños afectados por el conflicto y la crisis en los municipios e instituciones educativas focalizadas por el proyecto en el Departamento de la Guajira, en desarrollo del modelo de gestión de cambio escolar y la estructura de objetivos y resultados esperados del marco de planeación del proyecto.

ÁREAS CLAVES DE RESPONSABILIDAD:

A nivel Operativo y Estratégico

-Liderar la implementación del enfoque de igualdad de género, en el marco de la implementación del modelo de gestión del cambio escolar en los organismos educativos, convocando y apropiando a los diferentes actores institucionales de la metodología, instrumentos y estrategias de mejoramiento de la calidad educativa y la gestión escolar.

-Movilizar y acompañar a la comunidad educativa en las iniciativas de mejoramiento de la calidad educativa y de garantía de derechos de la niñez que integren el enfoque de igualdad de género.

-Asistir técnica y pedagógicamente al colectivo de docentes y directivos docentes en las iniciativas de género que contribuyen al mejoramiento de la calidad educativa.

-Liderar en las comunidades educativas procesos de sensibilización y apropiación del enfoque de igualdad de género en el marco de los derechos de la niñez y la participación de niños, niñas y familias.

-Apoyar la identificación de las necesidades en protección de niñas, niños y adolescentes expuestas y / o detectadas por el conflicto armado y la violencia en las comunidades priorizadas para el proyecto.

-Movilizar y acompañar a la comunidad educativa en las iniciativas que promuevan la igualdad de género, la protección y la garantía de los derechos de la niñez.

-Realizar formación y asistencia técnica (administración y programación) a los Establecimientos Educativos integrar el enfoque de igualdad de género en la formulación, implementación y evaluación de proyectos pedagógicos en lectura y escritura, matemáticas y competencias ciudadanas.

-Realizar procesos formativos a niños, niñas, jóvenes, padres, madres y / o cuidadores y los actores comunitarios, en derechos de la niñez, participación e igualdad de género.

-Promover en las Secretarías de educación, Alcaldías municipales y puntos focales de educación municipal la inclusión del enfoque de igualdad de género en los diseños metodológicos, modelos y estrategias que adoptan los Establecimientos Educativos vinculados al proyecto.

-Participante en representación de la organización bajo delegación de la coordinación, en mesas interinstitucionales que promuevan y fortalezcan la educación en el marco del proyecto y la misión de la organización.

-Concertar con los socios del proyecto y las comunidades educativas los cronogramas y planos de trabajo para la implementación eficiente de actividades y estrategias de mejoramiento asociadas a la implementación del enfoque de igualdad de género.

-Monitorear los indicadores y resultados de los programas implementados por socios del proyecto para que integren el enfoque de igualdad de género.

-Apoyar los procesos de elaboración de instrumentos, mecanismos de recolección de información, monitoreo y análisis de datos de las actividades realizadas en el proyecto y / o programa, enfatizando en el enfoque de igualdad de género

-Documentar y reportar con base en los instrumentos de gestión por resultados, el progreso del proyecto según las actividades implementadas directamente en indirectamente en los informes educativos, municipios y comunidades beneficiarias del proyecto.

-Mantener comunicación permanente y enviar informes mensuales o con la periodicidad acordada a la coordinación del proyecto.

-Articular correctamente el trabajo realizado con las otras áreas o proyectos de la organización.

-Las demás que le sean asignadas en el marco del proyecto GAC, de igual o similar envergadura.

Nivel Administrativo

-Realizar el oportuno informe de actividades, logros y lecciones aprendidas según los esquemas y la estructura del sistema de monitoreo y evaluación de la organización.

-Participante en la elaboración informes narrativos para los informes del proyecto.

-Hacer uso del gasto en terreno según los procedimientos del área administrativa, las actividades programáticas aprobadas por el coordinador del proyecto.

-Realizar oportunamente la rendición de cuentas sobre los gastos del proyecto.

-Liderar la ejecución de los procesos de seguridad personal y grupal según las disposiciones y procedimientos adoptados por la organización.

Otros

-Actor profesional y personalmente exaltando el mandato de Save the Children y los principios de la misión humanitaria.

-Aplicar la política de salvaguarda de la niñez de Save the Children.

-Cumplir con la política y procedimientos de seguridad de Save the Children.

-Otras según el nivel y las autoridades del cargo.

CONDICIONES

Debido al mandato de La Fundación Save the Children Colombia, el / la oficial de género en caso de una situación de emergencia, espera que tenga flexibilidad para adaptar las tareas adicionales que deba atender en su puesto, asumiendo horarios y tareas de acuerdo a los requisitos que la Fundación Save the Children Colombia defina.

REQUISITOS

-Profesional en, Sociológica, trabajo social, ciencias sociales, psicología, u otras disciplinas relacionadas.

-Deseable Título de especialización o maestría en áreas sociales (p. Referenciable con posgrado en temas relacionados con la igualdad o equidad de género).

-Disponibilidad para residir en Riohacha o municipios del área metropolitana y movilizarse constantemente por las zonas de intervención del proyecto.

-Conocimiento amplio de la normatividad y las orientaciones de género en el sector educativo colombiano.

EXPERIENCIA Y HABILIDADES:

Mínimo tres (3) años de experiencia en proyectos de que integren el enfoque de igualdad de género.

-Conocimientos especializados sobre la igualdad entre los géneros, los enfoques transformadores de la perspectiva de género, la modificación de las normas sociales, los derechos y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, y los métodos para lograr la participación de los hombres y los niños en la igualdad entre los géneros.

-Conocimiento de las directrices y normas internacionales aplicables en materia de género en contextos tanto humanitarios como de desarrollo.

-Comprensión demostrada de la programación de los derechos de niñez y de los protocolos de programación en los derechos humanos.

-Compromiso con los objetivos y principios de Save the Children. En particular, una buena comprensión del mandato del Consejo de Seguridad y de la atención a niñas y niños.

-Capacidad para trabajar en ambientes complejos de seguridad, baja presión y en condiciones estresantes.

-Sensibilidad social y cultural, para manejar con paciencia, tacto y diplomacia situaciones complejas de necesidad, riesgos y riesgo.

-Capacidad demostrable en planificación, implementación, y monitoreo de proyectos bajo un sistema de Gestión por Resultados (elaboración de marco lógico y marcos de medición de rendimiento).

-Fuerte y capacidad demostrable para adelantar procesos de recolección, organización, consolidación y análisis crítico de información, con un manejo destacado de Office.

-Fuerte capacidad de comunicación escrita para la elaboración de informes y otros documentos técnicos, teniendo en cuenta las normas.

-Fuerte capacidad para trabajar bajo presión y para priorizar eficazmente múltiples tareas en un entorno de cambio constante.

-Alto nivel de compromiso c en valores de Save the Children

NOTA 1: Con la presentación para participar en la presente convocatoria se autoriza a Save the Children a verificar la información personal suministrada, así como hacer uso de los datos personales para el efecto de comprobación en bases de datos públicos y privados relacionados con nuestras políticas anti fraude, lavado de activos y financiación del terrorismo. Los datos utilizados serán los indicados en la cédula de ciudadanía entregada.

NOTA 2: En todo caso, la solución a la prueba técnica será un criterio de evaluación y selección del personal, por lo que solo se usará el contenido para los efectos del proceso de selección y se respetará la propiedad intelectual del mismo, no genera en ningún caso remuneración alguna.

Se recibirán hojas de vida desde el 07 de Diciembre hasta el 14 de Diciembre de 2020.

Las propuestas indicadas una vez cumplida y pasada la hora fijada para el efecto, o radicadas en dependencia distinta a la enunciada en este documento, NO SERÁN RECIBIDAS ni tenidas en cuenta por el comité de selección, de lo cual se deja constancia en la respectiva .

Esta oferta de empleo se encuentra abierta para ciudadanos colombianos o extranjeros legalmente específicos para trabajar en Colombia y que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria.