Background |
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Il s’agit d’une évaluation inscrite au plan d’évaluation du bureau du PNUD Mali. En plus de la conformité à la politique de l’organisation qui rend obligatoire les évaluations prévues par un accord de participation aux coûts. Aussi, conformément aux dispositions du document de projet (ProDoc), en termes de suivi- évaluation, le Projet doit faire l’objet d’une évaluation finale. L’évaluation envisagée par le PNUD vise les objectifs spécifiques suivants :
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Duties and Responsibilities |
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L’évaluation approfondira la réflexion autour des 7 critères de qualité et notamment sur les questions suivantes :
– Dans quelles mesures le projet est-il adapté aux besoins des bénéficiaires ? – Dans quelles mesures le projet est-il aligné aux politiques, aux stratégies et aux priorités nationales ? Dans quelle mesure le projet est-il resté pertinent aux priorités nationales malgré l’évolution du contexte socio politique ? – Dans quelle mesure la théorie du changement est-elle développée dans le Prodoc ? – Dans quelles mesures le projet est-il aligné au mandat et aux priorités du Système des Nations Unies en général (effet UNDAF) et du PNUD en particulier (effet CPD) ? – Dans quelles mesures le projet est-il aligné au mandat et aux priorités des autres Partenaires Techniques et Financiers (PTFs) ? – Les Produits du projet, leurs indicateurs et leurs cibles sont-ils pertinents et appropriés à la situation de développement dans le Pays ? – Les produits développés sont-ils pertinents pour réaliser l’Effet ? – Les indicateurs de suivi évaluation sont-ils appropriés pour rattacher les produits à l’Effet escompté.
– Quel est le niveau actuel de réalisation des produits du projet ? – Dans quelle mesure les résultats escomptés du projet ont-ils été réalisés ou des progrès ont-ils été accomplis en vue de la réalisation des effets souhaités ? Quels sont les principaux facteurs (positifs ou négatifs), internes ou externes à l’intervention du PNUD, qui ont affecté la mise en œuvre du projet ? – Comment ces facteurs ont-ils pu limiter ou faciliter les progrès vers la réalisation des objectifs du projet ? – Les structures de gestion mises en place ainsi que les méthodes de travail développées aussi bien par le PNUD que par ses partenaires, ont-elles été appropriées et efficaces ? – Les mécanismes adéquats de suivi ont-ils été mis en place vis-à-vis des résultats attendus ? – Dans quelle mesure les résultats ont-ils contribué à l’équité de genre ? – Comment les produits délivrés par le PNUD ont-ils impacté les effets et de quelle manière se sont-ils révélés efficaces ?
– Les résultats du projet ont-ils été réalisés à des coûts acceptables, comparés à d’autres projets similaires ? – Était-il possible d’avoir les mêmes résultats en utilisant moins de ressources ? pourquoi ? – Les différentes ressources (humaines, matérielles et financières) requises du PNUD, des bailleurs et participation du gouvernement ont-elles été anticipées, mobilisées dans les délais appropriés et suffisants ? – • Comment le PNUD a-t-il promu l’égalité entre les genres, les droits de l’homme et le développement humain dans la réalisation des produits
– Dans quelle mesure les questions de durabilité ont-elles été intégrées dans le cadre de la conception du projet ? – Les capacités humaines et les systèmes de gestion renforcés, ainsi que les innovations apportées dans le code électoral vont-elles profiter dans le futur à la partie nationale pour les échéances électorales à venir ? – Quelle garantie existe pour la pérennisation des acquis du PACE 2018-2019 et des applications au développement socio-économique du Mali – Quels pourraient être les obstacles à la pérennisation des acquis et comment les surmonter ? – Le projet a-t-il adéquatement documenté ses progrès, ses résultats, défis et leçons apprises ?
– Quels changements (ou signes précoces de changements), attendus ou non, découlent de la mise en œuvre du PACE 2018-2019 ? Dans quelle mesure les mécanismes et politiques mis en place permettent-ils de pérenniser les résultats obtenus en matière d’égalité de genre, d’autonomisation des femmes, de droits fondamentaux et de développement humain ? 1. PRODUITS LIVRABLES · Rapport préliminaire d’évaluation ; · Rapport provisoire de l’évaluation ; · Rapport d’évaluation final. 2. EXIGENCES EN MATIÈRE DE SUIVI/RAPPORTS
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Competencies |
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Avoir au moins 5 années d’expérience professionnelle dans le domaine de l’évaluation des projets/programmes, y compris les évaluations thématiques ;
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Required Skills and Experience |
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Titulaire d’un diplôme universitaire ou spécialisé de niveau au moins équivalent à un Bac + 4 en sciences économiques, sociales, juridiques, politiques ou toute autre discipline similaire. |
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